Aquí us deixem un petit recull fotogràfic dels i les alumnes de 3r a classe d'informàtica!
divendres, 29 d’abril del 2016
dijous, 28 d’abril del 2016
3r - Veu de veïns
Ja fa uns dies que els nens i nenes de 3r estem preparant les dues cançons que interpretarem en la propera trobada del projecte "Veu de veïns", aquí unes fotografies sobre les propostes de moviments, gestos i coreografies que ens van oferir diferents grups de nens i nenes!
Ben aviat en podreu veure el resultat final, el 26 de maig a la plaça del Pla de l'Avellà!
Etiquetes de comentaris:
Curs 15/16
dimarts, 26 d’abril del 2016
4t - Ballada del SardaTIC
Aquí us deixem el vídeo enregistrat per l'Assossiació Sardanista de Vilassar de Mar de la nostra ballada de Sardanes.
Esperem que us agradi!
Etiquetes de comentaris:
Curs 15/16
dimarts, 19 d’abril del 2016
4t - La ballada del SardaTIC
I aquí us deixem les fotografies que els pares i mares dels alumnes de 4t ens han fet arribar de la ballada del SardaTIC.
Els nostres alumnes són uns artistes!
Etiquetes de comentaris:
Curs 15/16
divendres, 15 d’abril del 2016
4t - SardaTIC
I així hem finalitzat la última sessió abans de la ballada del projecte SardaTIC, amb un petit massatge relaxant per tal de preparar-nos per la ballada d'aquest diumenge!
Us esperem a totes i a tots aquest diumenge, 17 d'abril, a les 13h a la plaça de la Vila!!
Sarda-sarda-TIC-TIC!
Sarda-sarda-TIC-TIC!
Etiquetes de comentaris:
Curs 15/16
divendres, 8 d’abril del 2016
3r - Au claire de la lune
Aquí us deixem un vídeo i unes fotos de com els i les alumnes de tercer són capaços d'interpretar una coneguda melodia tradicional francesa (Au claire de la lune) a tres veus: dues de flauta i una interpretada amb xilòfon i metalòfon!
Què us sembla?
Etiquetes de comentaris:
Curs 15/16
3r i 4t - Taller malbaratament alimentari
Els i les alumnes de cicle mitjà han realitzat un taller sobre el malbaratament d'aliments, aquí us en deixem més informació i un recull fotogràfic!
Etiquetes de comentaris:
Curs 15/16
Subscriure's a:
Missatges (Atom)





















