diumenge, 26 de novembre del 2017

A LA FESTA DE LA PRESENTACIÓ, CELEBREM L'ESPORT-DIVER

El passat dimarts, com cada 21 de novembre, vam celebrar la festa de La Presentació. I com ja és habitual al matí, els nois i noies de 6è organitzen l'Esport-Diver, una proposta lúdica i didàctica per a tots els seus companys i companyes de l'escola. 

Enguany el matí de jocs ha seguit el projecte de "Vilassar cultura" que estem duent a terme a l'escola i els jocs que han ofert els alumnes de 6è giraven al voltant de diferents paraules perdudes de Vilassar de Mar, que hem extret del llibre "Diccionari vilassarenc de paraules perdudes", de Damià Bas. 

Tots els nens i nenes de l'escola així com les mestres han pogut jugar a jocs relacionats amb les badoqueres, l'ambosta, l'almadrava, el pissarrí, la fruita pelluda, els gafets, els picamatalassos, el regaló, la xamba i l'androna. 

Us deixem un recull en imatges de la matinal de jocs i aprenentatge que aquest any ha protagonitzat el matí de la festa. 

Esperem que us agradi!

CREAJOC: JOCS I JOGUINES AMB MATERIALS DE REBUIG A 4t

Coincidint amb la Setmana Europea de la Prevenció de Residus, els alumnes de 4t ja fa uns dies que estan desenvolupant, encara més, la seva capacitat lúdica a les sessions d'Educació per a la Salut.

La idea és construir joguines i jocs amb materials de rebuig, tot donant-los una nova vida. 

De moment, els projectes de disseny de jocs i joguines van força avançats i ben aviat, us en podrem mostrar el resultat final! 

Tot esperant, us deixem amb aquest vídeo on ja hi apareixen algunes exclusives. Esperem que us agradi!

diumenge, 12 de novembre del 2017

LES AROMÀTIQUES DE L'HORT, A CÀRREC DE LES NENES I ELS NENS DE TERCER

Ja fa dies que l'hort ecològic de l'escola rutlla. I de valent. Es tracta d'un projecte que pretén ser el més ecològic possible i per aquest motiu, el control de plagues es fa a través de les plantes aromàtiques. Aquestes plantes, que fan la funció natural d'insecticides. 

La menta, prop d'una tomaquera, ens protegeix del pugó i afavoreix la producció de tomàquets. La calèndula a més de poder-nos-la menjar, ens protegeix d'erugues o formigues. 

Doncs bé, totes aquestes plantes aromàtiques, culinàries i medicinals estan a càrrec de les nenes i els nens de Tercer des de l'àrea d'Educació per a la Salut. Els nens i nenes en tenen cura, les estudien, observen i ben aviat, les faran servir en diferents receptes culinàries o bé n'aprendran més coses a la sortida d'aquest curs al Parc de les Olors del Serrat. 

En aquest vídeo, podeu veure el procés inicial d'aquest hort d'aromàtiques que creix a la nostra escola. 


divendres, 3 de novembre del 2017

4t - Expressió corporal i directors d'orquestra

Expressió corporal:


Directors d'orquestra:


3r - Expressió corporal

Cada dia comencem la classe amb rutines d'expressió corporal, aquí us en deixem unes fotos:





4t - Instruments

Els i les alumnes de 4t vam estar treballant en petits grups i amb diferents instruments melòdics: com ho són la flauta, el xilòfon i el metal·lòfon.

Aquí us deixem fotos dels diferents grups cooperatius:









dijous, 2 de novembre del 2017

4t - Do, re, mi - Sonriras y lágrimas


Els i les alumnes de 4t hem treballat la cançó "Do, re, mi" de "Sonrisas y lágrimas" per tal de treballar les notes, la seva alçada i la seva afinació!

Finalment hem decidit gravar-ho i compartir-ho amb vosaltres!

Esperem que us agradi!

3r - Més flauta

A tercer seguim "a tope" amb la flauta!





3r - Robots

I és que de vegades l'expressió corporal de l'inici de les sessions de música ens va transformar en robots!

Tot jugant hem après que les cançons poden tenir un aire més "lligat" (o legato) o "picat" (o stacatto). De quina d'aquestes dues maneres creieu que estem ballant amb aquesta cançó?

3r - El picapedrer


Els i les alumnes de 3r ja va una bona colla de dies que vam començar a tocar la flauta, com els grans de l'escola!

Mica en mica anem avançant, ja aconseguim bufar correctament, col·locar la flauta i la nostra posició corporal bé i que tot soni com toca!

A més a més, ja comencem a conèixer algunes notes amb les quals ja podem tocar cançons!

Aquí us en deixem  un exemple!