dimecres, 23 de juny del 2021

EL CURS HA ARRIBAT AL SEU FINAL

Entre aquesta fotografia presa el setembre del 2020:



I aquesta altra fotografia feta el mes de juny del 2021, hi van nou mesos si fa no fa:



A 4t B hem volgut reproduir la mateixa fotografia per a comprovar que... tot igual, tot diferent! 

Per fora són molt semblants però per dins, han crescut com mai!

I així de grans deixen 4t B i Cicle Mitjà i ara els espera un gran estiu! 

Que descanseu molt i fins aviat!

Bones vacances!




dimecres, 16 de juny del 2021

FINALITZEM EL PROJECTE D'AULA A 4T B IDEANT UN ESTRI QUE ENS POT PORTAR A PARÍS!

Aquesta setmana hem finalitzat el projecte d'aula a la classe de 4t B. Tal i com us explicàvem en aquesta entrada al blog, la classe va decidir dirigir la seva curiositat cap a la ciutat de París principalment, però també cap a França de forma més genèrica durant el projecte d'aula d'aquest curs. 

Al llarg del curs, les nostres investigacions i moltes de les propostes que s'han fet a l'aula des de diferents matèries, han estat vinculades a la capital de França amb la finalitat de donar resposta a les nombroses preguntes que les nenes i els nens de 4t B s'han fet durant aquests mesos. 

Per aquest motiu, hem esbrinat les dades principals de París; hem descobert com treballen els gossos pigall amb les persones invidents a França; hem parlat de gastromia francesa quan hem fet croissants i quan hem fet creps

Hem practicat jocs de França a Educació Física. Hem vist quins són els orígens de París i com era aquesta ciutat durant la Segona Guerra Mundial. 

Hem descobert la importància de la moda dissenyada a París tot fent la nostra pròpia setmana de la moda de París moment en el què tenyíem les nostres samarretes amb la bandera tricolor. 

Ha estat molt interessant descobrir perquè París es diu la ciutat de l'amor o la ciutat de la llum. 

Hem elaborat un senzill diccionari de francès que hem anat aplicant a diferents situacions d'aula, per exemple, al nostre "Emocionari de la classe" on hem descobert com s'anomenen les emocions que estem estudiant en francès. 

També hem dedicat la nostra mirada a descobrir quins són els llocs més emblemàtics de París i els hem anat a cercar al pati de l'escola en forma de gimcana d'orientació

París i França han aparegut amb força al projecte artístic d'aquest curs, on hem parlat sobre els pintors i les pintores impressionistes francesos, ideòlegs i pioners d'aquest moviment pictòric sorgit precisament a la capital francesa durant el segle XIX. 

Aleshores, és ben normal que de tant pensar, somiar i parlar de París, ens en vinguessin ganes d'anar-hi tots plegats. Per aquest motiu, a les darreres sessions de plàstica vam iniciar un projecte per a construir un estri que ens permetés viatjar a París. Sí, sí, com ho sentiu! Un estri fabricat a l'escola que ens permetés, de veritat, viatjar a la capital de França.  

I tot va començar amb un pot de laboratori, amb tapa de plàstic i tap de rosca de color negre. 

Aleshores, vam posar en pràctica la tècnica del "decoupage", tècnica artística que precisament té el seu origen a la paraula francesa "découper" que signfica: retallar. Vam retallar i retallar papers i amb cola escolar els vam enganxar tot al voltant del nostre pot de plàstic just abans de donar-li una capa de vernís. 

El "decoupage" és la tècnica manual decorativa que ens ha permès fer servir papers per embolcallar el pot i un cop ho hem acabat, cadascú i cadascuna ha triat diferents materials per a decorar l'exterior del pot: plastilina, petits ninos de plàstic, cartolina, paper, purpurina i un llarg etcètera de materials han personalitzat aquests darrers dies els treballs de plàstica.

Però aquests pots... són realment un estri que ens permetrà viatjar a França? Doncs sí, ja que si els fem un tall a la tapa, es converteixen en unes autèntiques guardioles. I si estalvies prou, pots viatjar a París o... a qualsevol lloc del món, oi?

I parlant d'estalviar, la primera moneda ja ha passat per la ranura. Tot i que fos una moneda de xocolata, les guardioles franceses de la classe de 4t B ja estaven inaugurades! 








HEM EDITAT L'EMOCIONARI DE LA CLASSE

Fa unes dies, us parlàvem en aquest mateix blog d'una notícia relacionada amb la classe de 4t B i amb les emocions. 

Estàvem aprenent a descriure emocions per a poder interpretar com ens sentim. 

Per a fer-ho, estàvem duent a terme un "Emocionari", un diccionari il·lustrat d'emocions. Podeu recordar la notícia clicant aquí

En aquesta feina de grup, cadascúi i cadascuna estudiava una emoció i en buscava la definició al diccionari. Tot seguit, proposava una situació a tall d'exemple que estigués relacionada amb aquesta emoció; aquesta situació havia d'ajudar a entendre més clarament l'emoció al lector o lectora de l'emocionari; i per últim, en dibuixava una il·lustració que servia per acabar de definir l’emoció. 

Doncs bé, aquesta setmana hem decidit de quina manera volíem presentar el nostre Emocionari i finalment, aquest que veieu a la fotografia ha estat el disseny final del nostre llibre. 

Es tracta doncs, d'un diccionari il·lustrat d'emocions que inclou entrades en català, castellà, però també en anglès, com a llengua estrangera que s'estudia a l'escola així com en francès, ja que el projecte d'enguany a la classe ha estat París en particular i França en general i aquest fet ens ha portat a pensar que estaria bé saber com es diuen les emocions en aquest idioma. 

Enhorabona a tots els editors i editores per la gran feina realitzada en aquest llibre de consulta que, de ben segur, continuarà a Cicle Mitjà per molts anys.

dilluns, 14 de juny del 2021

L'ESCOLA PARTICIPA AL CONCURS DE DIBUIX DEL GOVI I AL LLIURAMENT DE PREMIS... HI HA SORPRESES!

Ara ja fa uns dies, vam presentar les nostres propostes artístiques a l'onzena edició del concurs de dibuix del GOVI, el Grup d'Opinió de Vilassar de Mar

El GOVI és una entitat local sense ànim de lucre té com a objectius "crear estats d'opinió i impulsar una millora del municipi tot defensant-ne i facilitant la integració dels seus habitants a través de la promoció de la identitat del poble".

Al seu concurs de dibuix que és obert a tots els nens i nenes dels centres educatius del poble, ens hi presentem cada any. Un dels avantatges d'aquest certamen artístic és que permet presentar les produccions en qualsevol tipus de tècnica com ara l'aquarel·la, la pintura, les ceres o els llapis, fet que ens permet molta llibertat de creació. 

El tema escollit enguany ha estat "Vilassar de Mar contagia solidaritat entre els més desafavorits" enllaçant els termes "contagiar" i "solidaritat" sota un mateix títol. 

Ens va semblar un bon motiu de reflexió de l'actualitat ja que els termes contagiar i solidaritat han estat molt presents al nostre voltant durant aquests darrers temps. Hem viscut, per una banda, l'augment dels contagis provocats per l'expansió de la COVID-19 però per altra banda, també hem observat com ha crescut de forma exponencial la solidaritat, ja que malauradament s'han fet més evidents les desigualtats socials davant d'aquesta situació que ha sacsejat el món sencer com és la COVID-19. En aquest sentit, la proposta del GOVI d'enguany dona suport a la campanya contra la fam de Mans Unides que porta per nom "Contagia solidaritat" i sobre la qual podeu trobar més informació als enllaços anteriors o clicant aquí

Pel que fa al concurs, a la classe de 4t B vam debatre quina manera podria ser la millor d'expressar artísticament el lema d'aquest concurs de dibuix i ens vam posar a treballar. A les sessions d'educació artística vam anar elaborant la nostra idea individualment però sempre comptant amb les idees que ens proposaven els altres companys i les companyes, podent gaudir així dels seus consells, suggeriments i de la seva ajuda durant el procés. És una manera de fer que ens agrada i que trobem que enriqueix molt més qualsevol projecte que encarem. 

Aquí teniu una mostra dels nostres dibuixos que vam presentar a concurs. Cadascú va triar la tècnica que li va agradar més i, la veritat, al final hi havia força varietat a l'hora de presentar les propostes a concurs. 

Finalment, el divendres dia 11 de juny, a les 18:30 el jurat del concurs de dibuix format per membres del GOVI, persones relacionades amb el món de l'art vilassarenc així com també per representants de l'Ajuntament de Vilassar de Mar, van emetre el seu veredicte al pati de la Biblioteca Municipal Ernest Lluch, espai on han estat exposats tots els dibuixos participants des de fa ja unes setmanes. 

I en aquest acte de lliurament de premis vam tenir una sorpresa enorme! La Nerea de 4t B va ser guardonada amb un dels premis a la categoria de Cicle Mitjà. Enhorabona!!!










Quan ho vam saber, ens en vam alegrar molt per ella i sobretot, ens va fer molta il·lusió poder-la felicitar per aquest èxit artístic! 

I com a grup, estem molt satisfets i satisfetes de la feina feta i alhora sentim molt d'orgull de comptar amb un dels dibuixos sorgits de la nostra classe entre els escollits com a guanyadors del concurs a nivell de tot Vilassar de Mar

Però la sorpresa no va acabar aquí durant l'acte de lliurament de premis. 

I és que la Nerea no va ser l'única participant de l'escola que es va endur un premi. La Júlia Nadal de la classe de 2n i la Carlota de Tera, de la classe de 5è B, també van ser premiades. Moltes felicitats Júlia i Carlota

Per sort, gràcies a les col·laboració dels pares i mares que ens van fer arribar les fotografies, us podem compartir aquestes imatges en aquesta entrada al blog.

Una vegada més, la nostra escola participa de les propostes culturals de Vilassar de Mar i ho fa amb il·lusió i esforç: aquest és el veritable premi per a nosaltres! 

Volem felicitar a tots les nenes i els nens que han participat amb les seves idees en aquest concurs! Però si a més, podem felicitar-nos en aquest blog del talent de les nostres artistes, doncs encara millor! Felicitats a totes tres pel vostre talent!