dimecres, 22 de juny del 2016

3r - Palestinian Penguin

Els alumnes de 3r vam aprofitar la darrera classe de música d'aquest curs per fer una dansa típica de Palestina, aquesta, molt senzilleta però molt "resultona" ens ha semblat la mar de divertida i cansada.

Aquí una mostra de lo bé que ens ho hem passat!

dilluns, 20 de juny del 2016

4t - Ballada a Cabrera

Els i les alumnes de 4t vam assistir ahir diumenge a una ballada de sardanes a la que ens va convidar l'Agrupació Sardanista i Cultural de Cabrera de Mar!

Vam poder ballar sardanes però també ballar la nostra sardana del projecte "SardaTIC" anomenada "Hi ha una clau i la tens tu". A més a més, els pares van voler ballar amb nosaltres, ho feien genial!

Per acabar vam anar tots junts a sopar per celebrar l'èxit de la ballada!

I a l'Agrupació Sardanista, moltes gràcies per l'oferta, ens ho vam passar genial!

dilluns, 13 de juny del 2016

3r - Missatge de Blaumut

Després d'haver interpretat la cançó "Pa amb oli i sal" de Blaumut en el projecte "Veu de veïns" i d'haver fet arribar l'enllaç del vídeo al fantàstic grup Blaumut, aquests ens han contestat!


3r - Pluff, tizén, tizén

Aquí us deixem una petita mostra de la cançó "Pluff, tizén, tizén" tradicional d'Algèria.

Esperem que us agradi tant la cançó com la dansa que s'han inventat els nens i nenes de 3r!

dimarts, 7 de juny del 2016

3r i 4t - Visita de Joan Manuel Gisbert

El passat 31 de maig ens va visitar Joan Manuel Gisbert. Autor del llibre “El Bosc dels desapareguts”.

Aquí us en deixem unes fotografies!

dilluns, 6 de juny del 2016

3r - Parc de les olors

El dimecres dia 18  de maig, finalment vam poder realitzar la sortida prevista pel 29 d’abril i que va ser ajornada pel mal temps. Els alumnes de Tercer curs d’Educació Primària han visitat el Parc de les olors del Serrat situat a Santa Eulàlia de Ronçana, un espai natural on els grans protagonistes són els jardins aromàtics que ens han permès apropar-nos a la natura mediterrània d’una manera molt poc habitual.


Es tractava d’una sortida vinculada a l’Educació per a la Salut i, concretament, al Laboratori de cuina ja que volíem conèixer de primera mà diferents plantes aromàtiques, culinàries i medicinals. Per això hem escollit aquesta època de l’any, la primavera, per a trobar el Parc de les olors en el seu màxim esplendor.

En primer lloc, hem fet un circuit d’equilibri construït amb materials naturals, com troncs i pedres, per millorar la nostra capacitat d’atenció de concentració de cara a la part més teòrica de la visita. En acabat, hem fet parelles i cada parella rebia el nom d’una planta aromàtica, medicinal o culinària; hem iniciat tot seguit un tomb per l’herbari circular on hi havia representades totes i cadascuna de les plantes que veuríem al llarg de la jornada. Ens han explicat el seu nom en català, en castellà i el nom científic en llatí; les seves propietats, els usos més habituals, les hem observat, tocat, olorat i tastat.

Un cop acabada la presentació de les plantes, hem fet una pausa en la teoria per a fer descalços el circuit que es troba a l’anell interior de l’herbari circular, notant les sensacions dels còdols, la gespa, la fusta, la palla i altres elements naturals que trobem en aquest circuit.

Ja havent fet el descans, ens hem dirigit a collir flors de camamilla per a poder-nos fer una infusió a la tarda, després de dinar. Parlem de com collir-les, de quines són les seves propietats, etc. Tot seguit, hem collit flors de calèndula per saber quin és el procés que cal seguir per assecar-les i extreure’n els seus olis essencials que han ser servir, per exemple, per a la cosmètica. Un cop collides, les hem portat a l’assecador on hem pogut comprovar com s’assequen les diferents plantes aromàtiques, medicinals i culinàries que es cullen al Parc de les olors del Serrat.

A la darrera part de les activitats del matí, hem anat a l’hort ecològic a cercar els ingredients que ens faran falta per a l’amanida que cuinarem. Amb les mateixes parelles establertes en iniciar la jornada, els alumnes han buscat dins de l’espai de l’hort, els ingredients que se’ls demanaven per a l’amanida com ara cebes, sajolida, rúcula, faves, pèsols, enciams, api, remolatxa, etc. Si no sabien com trobar-les, rebien pistes que els podien ajudar a trobar-les. Un cop hem recollit tots els ingredients, els hem posat al cistell i ens hem preparat per a cuinar. Dividim el grup classe en diferents grups que farien l’amanida, després de rentar-se les mans. Un grup s’encarregava de triar les hortalisses descartant tot allò que no servia i que calia posar al compostador; un altre grup separava les parts bones i les passava al grup que les havia de rentar; per últim, un grup s’encarregava d’esbocinar-les i posar-les a la plata de l’amanida. Hem fet rotació per a que tothom pogués fer de tot.

Un cop totes les hortalisses estaven a punt, hem anat al compostador a abocar-hi les restes orgàniques per poder fabricar més endavant adob per als camps i l’hort. Aleshores hem preparat entre tots una vinagreta com les que hem fet al Laboratori de cuina que ha servit per amanir el que hem collit a l’hort i ja hem pogut tastar menjar l’amanida ecològica juntament amb el dinar que havien portat. El dinar l’hem anat a fer al bosc gran que hi ha dins de la finca de 12 hectàrees del Parc de les olors del Serrat a Santa Eulàlia de Ronçana i on hem tingut una estona de joc lliure per a poder jugar.

Ja a la tarda, i amb les flors de farigola recollides al matí, hem fet una infusió amb els nois i noies per a poder tastar-la, mentre parlàvem de les seves propietats entre elles, la digestiva.

Per últim, els alumnes plantaven en un petit test reciclat, un planter d’una planta aromàtica, medicinal o culinària. En aquesta ocasió ha estat la mateixa farigola la que ens hem pogut endur cap a casa i cap a la classe.


En acabat, ens acomiadem del Parc de les olors del Serrat a Santa Eulàlia de Ronçana dels seus monitors i retornem cap a casa. D’aquesta manera, ens hem acomiadat del Parc de les olors fins a una altra ocasió.

Us deixem algunes fotografies de la jornada.  

4t - Sortida al Mercabarna

El divendres dia 13 de maig els nois i noies de la classe de 4t., van participar a la Campanya 5 al dia, de Mercabarna. A la nostra escola, ja fa 8 anys que participem d’aquesta activitat que trobem molt necessària, pedagògicament molt interessant i que s’ajusta plenament a la nostra proposta educativa dins de la programació d’Educació per a la Salut. Cada any participem de la Campanya ‘5 al dia’ que té com a principal objectiu el promoure el consum de fruites i hortalisses entre els infants, així com també entre les seves famílies. Aquesta sortida pretén afavorir també el coneixement de les fruites i hortalisses de què disposem als nostres mercats i, d’aquesta manera, influir positivament en l’adquisició d’hàbits alimentaris saludables; encaixa també dins de la proposta de Laboratori de Cuina de fruites i hortalisses que fan els alumnes de 4t. a Educació per a la Salut i també amb el Pla de Consum de Fruita a l’escola de la Generalitat de Catalunya. L’eslògan de la Campanya ‘5 al dia’ fa referència a la importància que té per a la correcta alimentació de les persones el consum d’un mínim de cinc racions diàries de fruites i hortalisses fresques. En el cas dels nens i les nenes, aquests aliments són fonamentals per al seu correcte desenvolupament, si tenim en compte la seva riquesa en vitamines, sals minerals, fibra i carbohidrats. Aquesta campanya va ser premiada per l’Institut Català del Consum per la seva tasca al servei dels consumidors en l’àmbit de la formació i és una iniciativa de la direcció de Mercabarna i l’Associació Gremial d’Empresaris Majoristes de Fruites i Hortalisses de Barcelona i Província (AGEM). Després de visitar els pavellons de fruita i hortalisses i el magatzem de processament de patates, vam gaudir d’un dinar gentilesa dels organitzadors de la campanya a base de sucs de fruita fresca, amanides variades i macedònia de fruita de postres. De totes aquestes activitats us adjuntem algunes de les fotografies que vam realitzar. A més, cada alumne va rebre un interessant obsequi relacionat amb les fruites i les hortalisses. El més destacat de tota la jornada, va ser veure com els nois i noies de 4t. destacaven aquesta sortida com una de les millors en les quals han participat mai, ja que el que es pot aprendre a la campanya 5 al dia enllaça del tot amb els coneixements previs de què disposen i n’aporta de nous molt interessants en un entorn on tot el que poden presenciar no és habitual de trobar-ho a d’altres indrets.