A EDUCACIÓ FÍSICA, PRACTIQUEM UNA CURSA D'ORIENTACIÓ MOLT "SALUDABLE"

A la darrera sessió d'Educació Física dedicada a l'organització espai temporal, els nens i nenes de 4t d'Educació Primària van participar d'una cursa d'orientació pel pati de l'escola. 

Tot interpretant el mapa calia trobar les dotze fites escampades per diferents racons del pati de l'escola i que estaven relacionades amb fruites i hortalisses.  

D'aquesta manera, el primer participant que aconseguís fer la "llista de les fruites i hortalisses" en ordre abans que els altres, es proclamava guanyador o guanyadora de la cursa d'orientació. 

Us deixem un recull d'algunes de les imatges de la prova.  

ELS NENS I LES NENES DE TERCER FAN DE MESTRES D'EDUCACIÓ FÍSICA

Ja fa uns dies, els nens i nenes de Tercer van trobar un forat a la seva apretada agenda d'Educació Física per tal de participar a la sessió de girs de les classes de Primer i de Segon. 

La finalitat, aportar als seus companys i companyes la seva experiència en el món de la tombarella endavant, la tombarella endarrere, la roda i els girs longitudinals. 

D'aquesta manera, entre grans i petits, assolim un millor nivell d'execució de tota mena de girs alhora que compartim una estona d'activitat física entre alumnes de diferents cursos. 

Veieu-ne una petita mostra en aquest petit vídeo que us afegim i que serveix d'agraïment als i les alumnes de Tercer per la seva atenció i dedicació envers els i les alumnes de Cicle Inicial. 

La veritat és que van demostrar ser els millors i les millors mestres d'Educació Física!

4t - Sonata Mib per a clarinet i piano (Johannes Brahms)

Els i les alumnes de 4t hem estat treballant la Sonata en Mi bemoll per a clarinet i piano de Johannes Brahms, referent del romanticisme.

Amb aquesta obra hem pogut treballar no només molt bé la diferència entre els instruments protagonistes sinó que em pogut aprendre també què és un diàleg musical i hem pogut expressar-ho amb els nostres cossos tot jugant amb un company que ens feia de parella.

Esperem que us agradi!

4t - Sons i expressió corporal

Els i les alumnes de 4t estem intentant conèixer millor el nostre propi cos. Per tal de fer-ho, des de l'àrea d'educació musical intentem controlar els sons que pot produir la nostra veu i els moviments que podem executar amb el nostre cos.

Així doncs, hem jugat al nou joc dels sons i l'expressió musical, aquest consisteix en anar agafant unes targetes distingides entre so i moviment i intentar que la resta del nostre equip endevini quin dibuix hi ha a cada targeta. Hem pogut comprovar com de vegades un objecte o animal molt proper a nosaltres cosa de poder representar amb sons sense l'ajuda del moviment corporal o a l'inversa.

Aquí us en deixem un petit vídeo resum perquè us en feu a la idea!